Когда родители и дети – союзники школы |
|
Православная гимназия имени митрополита Платона Левшина входит в топ-30 лучших православных школ Москвы. «Правмир» рассказывает, чем школа так привлекает учеников и их родителей.
|
|
22.04.2017
|
О роли духовника в православном учебном заведении |
|
В разговорах о проблемах православных гимназий обычно охотнее обсуждаются дефицит бюджетных средств, нехватка помещений и качество образования. О духовном попечительстве речь заходит гораздо реже.
|
|
13.04.2017
|
Советский учитель о системе образования, которую мы потеряли |
|
«А они сидят, хихикают вам в глаза, спрашивают: "А можно, я выйду?” – или еще что-нибудь. Человек теряется, не знает, что делать. Иногда начинает кричать, топать ногами, наказывать». Лидия Васильевна Хохлова, которая учила советских детей русскому языку и литературе в прошлом веке, рассказала о том, какую великую систему образования мы потеряли.
|
|
14.02.2017
|
Школа — это сердце деревни |
|
Такое количество гостей деревня Калиновка не видела уже давно. Поводом для этого послужил серьёзный юбилей: 80 лет со дня основания родной Калиновской школы.
|
|
05.01.2017
|
Нужны ли учителю Православные ценности? |
|
Осенью 2015 года Святейший Патриарх Московский и всея Руси Кирилл принял участие в торжественной церемонии вручения премий памяти митрополита Московского и Коломенского Макария (Булгакова). Лауреатом премии в номинации «Учебник или учебное пособие, представляющие вклад в науку в одной из существующих номинаций» стала Ольга Розина, кандидат исторических наук, доцент Московского государственного областного университета, автор труда «Православная культура в школе: формирование и развитие
|
|
27.12.2016
|
Урок словесности и Русский Рок. Преподавание Русского языка через современность |
|
«Я знаю ответ, пытаюсь на него вывести, некоторые догадываются, к чему я веду. И начинается просто махач какой-то. Уже начинают в меня швыряться детьми, которые не могут никогда и ничего, а здесь подняли руку, я кричу: «Ну же! Дайте мне версию!» – Они вопят: «Вася, давай версию! Давай ее! Она у тебя, ну же, ну!» Если такого азарта не будет, а будет муштра, будет ли результат? Наверное, но в разы меньший при больших затратах со стороны учителя. Я буду стараться держать группу, все будут сидеть
|
|
08.12.2016
|
Можно ли научиться счастью по учебнику? |
|
Можно ли научиться счастью по учебнику? Как встретить «своего человека», а потом сохранить семью, с достоинством пройдя через неминуемую череду жизненных соблазнов, испытаний, проблем? Обязательно ли при этом играть свадьбу, оформлять отношения официально или стоит ограничиться «гражданским браком»? На эти и множество подобных вопросов отвечает книга, о которой сегодня пойдёт речь.
|
|
10.09.2016
|
Школы Новосибирской области в рейтингах "Лучших школ России – 2015" |
|
16 школ Новосибирской области вошли в ТОП-500 «Лучших школ России – 2015». Формируя рейтинг лучших школ, его составители учитывали независимые от общеобразовательных организаций объективные показатели – результаты ЕГЭ, результаты заключительного и регионального этапов Всероссийской олимпиады школьников. Рейтинг призван помочь родителям выбрать школу для своих детей.
|
|
05.04.2016
|
Дисграфия: учить или лечить? |
|
Проблема нарушений письменной речи у школьников очень актуальна, потому как именно письмо и чтение становятся базой и средством для дальнейшего обучения. Что же делать родителям, если письменная речь ребенка развивается с трудом? Советы дает опытный специалист.
|
|
27.10.2015
|
Владимир Мартышин. "Школа должна оставаться живой" (Беседа с директором школы Ивановская-на-Лехте) |
|
В этом году в школу пойдут около 14 миллионов детей. В сфере образования трудятся 1200 тысяч педагогов. К 2019 году российская система общего образования должна обеспечить дополнительно около 6 миллионов школьных мест. Об этом заявил министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов, комментируя ожидаемый демографический всплеск. Какие сегодня трудности испытывает общеобразовательная система, на что жалуются учителя и как сегодня выживает знаменитая сельская школа Ивановская-на-Лехте? Об этом мы
|
|
02.09.2015
|
14 тысяч новых школ откроют в России за предстоящие десять лет |
|
Такое количество обусловлено и состоянием уже имеющихся школьных зданий, и демографическими прогнозами - по расчетам, к 2025 года численность школьников возрастет на 3,5 миллионов человек. Кроме того, планируется поэтапный переход к организации обучения в одну смену. В силу этих причин Минобрнауки России совместно с органами исполнительной власти регионов провело оценку текущей потребности введения новых мест в общеобразовательных организациях.
|
|
31.07.2015
|
Образовательная модель для людей с аутизмом в России |
|
Дети с нарушениями в развитии теперь имеют право учиться в обычных детских садах и школах. Но это – по закону. В реальности директора не знают, как учить таких детей, а главное, где взять на это денег. Главная статья расходов – тьюторы, или индивидуальные сопровождающие для каждого ребенка. Нет тьюторов – нет ни сада, ни учебы в школе. Для многих остаются четыре стены и надомное обучение.
|
|
24.07.2015
|
Турецкие власти закрывают христианские школы за «миссионерство» |
|
Христианские образовательные учреждения, функционирующие на территории Турции, все чаще становятся объектом административных посягательств властей: по мнению чиновников, школы подобного типа не имеют права проповеди христианских ценностей в своих стенах, сообщает информационный портал «Линга».
|
|
11.06.2015
|
Александр Привалов. Выпускник современной школы: по документам – шестикрылый серафим… …на деле – деградирующий троечник |
|
Конец учебного года на короткое время поднял на первые полосы школьную тему. Мы воспользовались этим для того, чтобы побеседовать о судьбе российского образования с научным редактором журнала «Эксперт» Александром Николаевичем Приваловым. Разговор шёл о подлинных целях реформы образования, о том, какими знаниями и способностями обладают в реальности выпускники последних лет, бесправных учителях, заинтересованных и незаинтересованных родителях. А также о том, что нужно, чтобы возродить
|
|
05.06.2015
|
|
|
|