Такое количество обусловлено и состоянием уже имеющихся школьных зданий, и демографическими прогнозами - по расчетам, к 2025 года численность школьников возрастет на 3,5 миллионов человек. Кроме того, планируется поэтапный переход к организации обучения в одну смену. В силу этих причин Минобрнауки России совместно с органами исполнительной власти регионов провело оценку текущей потребности введения новых мест в общеобразовательных организациях.




  Исследование показало, что в настоящий момент инфраструктура части школ не соответствует новым требованиям: некоторые здания (как мы ранее писали, по данным Минстроя - более 40%) находятся в аварийном состоянии, требуют капитального ремонта, не имеют всех видов благоустройства. Также сохраняются здания школ, спроектированные и построенные в середине прошлого века и даже существенно раньше, которые не отвечают требованиям качества школьных инфраструктур. Плюс демографический фактор. В дальнейшем в рамках реализации программы предполагается также использовать и другие формы: возврат в систему общего образования зданий, использованных не по назначению, приобретение, аренда зданий и помещений, использование помещений образовательных организаций разных типов, включая образовательные организации высшего образования и оказание поддержки развитию негосударственного сектора общего образования.
Это позволит к 2018 году ликвидировать 3-ю смену по всей России, к 2021 году – перевести начальную школу (1-4 классы) и старшую (10-11(12) классы) на обучение в одну смену, а к 2025 году – перевести 100% обучающихся из зданий школ с износом более 50% в новые школы и обеспечить обучение в одну смену обучающихся 5-9 классов. По итогам реализации программы все школьники смогут перейти на обучение в одну смену.
Программа поддержана всеми субъектами Российской Федерации и в настоящее время проходит процедуру согласования.

Поддержите наш сайт Сердечно благодарим всех тех, кто откликается и помогает. Просим жертвователей указывать свои имена для молитвенного поминовения — в платеже или письме в редакцию.