Информация по вопросу апробации комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики»

Документ Минобрнауки России.

1. Во исполнение поручения Президента Российской Федерации от 2 августа 2009 г. № Пр-2009 и Правительства Российской Федерации от 11 августа 2009 г. № ВП-П44-4632 Минобрнауки России разработало и направило 25 августа 2009г. (в Минфин России, Минэкономразвития России и Минрегион России) на согласование проект распоряжения Правительства Российской Федерации о проведении мероприятий по апробации комплексного учебного курса для общеобразовательных учреждений «Основы религиозных культур и светской этики», включающего основы православной культуры, основы исламской культуры, основы буддийской культуры, основы иудейской культуры, основы мировых религиозных культур, основы светской этики, в 2009-2011 годах. В соответствии с действующим порядком согласование указанными министерствами или их замечания должны быть представлены в Минобрнауки России не позднее 25 сентября 2009 г.

2. Минобрнауки России (И.И.Калина, И.М.Реморенко) 27 августа проведено совещание с представителями органов управления образованием 18 субъектов

Российской Федерации, участвующих в проведении эксперимента. На совещании присутствовали, в том числе, представители Минэкономразвития России, Минрегиона России, аппарата Правительства Российской Федерации и Российской академии образования. Следующее совещание намечено на октябрь 2009 г. По итогам совещания:

- дано поручение всем 18 региональным управлениям к 15 сентября представить в Минобрнауки России информацию о количестве школ, участвующих в апробации, и учащихся;

- поручено к 30 сентября всем субъектам Российской Федерации, участвующим в эксперименте, представить в Минобрнауки России развернутую аналитическую справку о готовности региона к проведению апробации комплексного учебного курса;

- во всех субъектах, участвующих в реализации пилотного проекта, поручено провести школьные советы (являющиеся в соответствии с Федеральным законом «Об образовании» формой самоуправления образовательного учреждения) и школьные собрания для разъяснения процедуры апробации комплексного учебного курса и активизации родительской общественности в части выбора предмета, а также осуществить сбор информации по необходимому количеству учителей и количеству учебно-методических комплектов по каждому выбранному предмету.

- на совещании был сделан акцент на освещении в СМИ (региональных) руководителями органов управления образованием вопросов подготовки к началу апробации комплексного учебного курса в регионе.

3. Вовлечение общественности в подготовку к апробации комплексного учебного курса: Управлением Президента Российской Федерации по внутренней политике проводится работа по активизации профильных общественных организаций и родительской общественности в продвижении проекта - освещение и дискуссия по вопросу на сайте августовского Интернет-педсовета, проведение дискуссионных встреч общественных организаций с представителями органов образования и конфессий (в том числе в субъектах Российской Федерации, отрабатывающих пилотный проект), проведение круглых столов и слушаний в комиссиях Общественной палаты Российской Федерации.

4. План дальнейших мероприятий

№ Мероприятие. Срок. Ответственные.

1. Создание Межведомственного координационного совета (с участием представителей Минобрнауки России, Минэкономразвития России, Минфина России, Минрегиона России, аппарата Правительства Российской Федерации, Российской академии образования, Российской академии наук, Федерального института развития образования, основных конфессий и общественного сектора)
сентябрь 2009

Минобрнауки России

2. Создание группы разработчиков учебных пособий (с участием представителей заинтересованных министерств и ведомств, Российской академии образования, Российской академии наук, Федерального института развития образования, основных конфессий и общественного сектора)

сентябрь 2009

Минобрнауки России


3. Решение школьных советов и родительских собраний в регионах
сентябрь 2009
Руководители субъектов РФ

4. Заключение соглашений о взаимодействии по вопросам апробации комплексного учебного курса с субъектами РФ
октябрь 2009
Минобрнауки России, руководители субъектов РФ

5. Подготовка пособий и разработка курсов повышения квалификации учителей
октябрь-декабрь 2009
Минобрнауки России

6. Организация переподготовки учителей
декабрь 2009-февраль 2010
Руководители субъектов РФ, Минобрнауки России

7. Начало обучения
апрель 2010, 4 класс
Минобрнауки России, руководители субъектов РФ

8. Семинары в регионах
июнь-август 2010
Минобрнауки России, руководители субъектов РФ

9. Продолжение преподавания
сентябрь 2010, 5 класс
Минобрнауки России, руководители субъектов РФ

10. Проведение социологических исследований хода апробации комплексного учебного курса в субъектах РФ
март-ноябрь 2010
Минобрнауки России, руководители субъектов РФ

11. Подготовка ежегодного доклада в Правительство РФ по результатам мониторинговых исследований хода апробации комплексного учебного курса июль 2010, июль 2011 Минобрнауки России

12. Создание и поддержка специализированного сайта в сети «Интернет» по апробации комплексного учебного курса январь-ноябрь 2010 Правительство РФ,
Минобрнауки России

13. Проведение не реже 1 раза в полугодие совещаний в федеральных округах РФ по вопросам апробации комплексного учебного курса и конференций в субъектах РФ - участниках апробации по обсуждению и распространению опыта в другие субъекты РФ
Руководители субъектов РФ, Минобрнауки России

14. Подготовка итогового доклада в Правительство РФ о результатах апробации
декабрь 2011
Минобрнауки России

Реализация пилотного проекта апробации модели изучения религиозных культур и светской этики /

Документ Минобрнауки России


1. Целью проекта является разработка содержания, экспериментальная
апробация и внедрение комплекса программ (двух четвертных модулей),
обеспечивающих духовно-нравственное просвещение учащихся, включающее
изучение по выбору родителей учащегося по одной из дисциплин в системе
общего образования:
1) основы православной культуры, основы исламской культуры, основы буддийской культуры, основы иудейской культуры;
2) основы мировых религиозных культур;
3) основ светской этики.

2. Проект предусматривает преподавание указанной дисциплины в 2-х учебных четвертях 4-х-5-х классов (последняя четверть 4-го и первая четверть 5-го, возраст учащихся 10-11 лет) в 18 регионах России в пилотном варианте с учетом анализа и обобщения информации об изучении в общеобразовательных учреждениях субъектов Российской Федерации распределенного курса истории и культуры традиционных религий, основ нерелигиозной этики.

3. Планируется, что преподавать курс будут учителя гуманитарного профиля после проведения соответствующей переподготовки.

4. Предполагается реализация проекта введения преподавания в общеобразовательных школах России новой дисциплины каскадным методом: пилотный вариант отрабатывается в 18 субъектах РФ (2009-2010 учебный год), затем к проекту подключаются еще 30-40 регионов, начиная с 2012-2013 учебного года, преподавание учебных курсов может осуществляться на постоянной основе во всех школах России. В настоящее время в Минобрнауки России из 18 субъектов поступили письма, подтверждающие готовность к проведению апробации комплексного учебного курса, а также поступают просьбы руководителей других субъектов Российской Федерации по введению преподавания указанных дисциплин, которые планируется учесть в приоритетном порядке в 2010-2011 учебном году.

Список субъектов РФ для пилотной реализации проекта духовно-нравственного просвещения школьников

Центральный федеральный округ
1. Костромская область
2. Тамбовская область
3. Тверская область

Северо-Западный федеральный округ
4. Вологодская область

Южный федеральный округ
5. Республика Калмыкия
6. Карачаево-Черкесская Республика
7. Чеченская Республика
8. Ставропольский край

Приволжский федеральный округ

9. Удмуртская Республика
10. Чувашская Республика
11. Пензенская область

Уральский федеральный округ
12. Курганская область
13. Свердловская область

Сибирский федеральный округ
14. Красноярский край
15. Новосибирская область
16. Томская область

Дальневосточный федеральный округ
17. Камчатский край
18. Еврейская АО

(приложение)

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

fgos-nachalnogo-obshhego-obrazovaniya.doc [221 Kb] (cкачиваний: 142)