Митрополит Меркурий: «Мы не можем говорить о преподавании курса ОРКСЭ без контекста преподавания других гуманитарных дисциплин"

Участники встречи рассмотрели перспективы развития сотрудничества Министерства и Русской Православной Церкви в 2014-2015 учебном году, вопросы реализации комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» в 2013-2014 учебном году, обеспечение свободного, добровольного, информированного выбора родителями школьников модуля курса «Основы религиозных культур и светской этики» в общеобразовательных учреждениях и состояние реализации экспериментальной основной образовательной программы бакалавриата по направлению «Педагогическое образование» для подготовки молодых учителей к преподаванию курса «Основы религиозных культур и светской этики».

В ходе состоявшегося обмена мнениями председатель Синодального отдела особо подчеркнул необходимость дальнейшего развития ОРКСЭ и выстраивания межпредметных связей с этим курсом: «Мы не можем говорить о преподавании курса ОРКСЭ без контекста преподавания истории, литературы, искусств, словесности, русского языка и других гуманитарных дисциплин. Этот курс должен дополнять все остальные, внося духовно-нравственную константу в образовательный процесс», — сказал иерарх.

Дмитрий Ливанов выразил понимание позиции Русской Православной Церкви по вопросам воспитания и преподавания духовно-нравственных дисциплин. «Направление этого развития нам нужно обсуждать и дальше, двигаясь по пути повышения педагогической эффективности этого курса. Сюда легко ложатся все темы, связанные с подготовкой и переподготовкой учителей и с разработкой системы, когда разные курсы работают на одну единую педагогическую задачу, дополняя друг друга», — сказал министр образования.

Он добавил, что не исключает и возможности расширения часов преподавания.

Участники дискуссии приняли решение о том, что с целью развития курса ОРКСЭ будет создана совместная рабочая группа представителей Русской Православной Церкви и Минобрнауки, которая к следующему заседанию подготовит конкретные предложения.

Оценивая проблемы свободного выбора модулей в рамках ОРКСЭ в некоторых регионах России, Дмитрий Ливанов подчеркнул недопустимость ограничения свободы выбора модулей ОРКСЭ. По его мнению, один из основных принципов курса — добровольность его выбора. «Ни региональные, ни муниципальные власти не должны диктовать этот выбор и тем более оказывать давление на родителей при выборе», — сказал министр, добавив, что в этом вопросе пока ещё есть ряд недоработок.

Участники совещания также обсудили предложения, направленные на развитие взаимодействия Минобрнауки и Русской Православной Церкви в области разработки учебно-методических пособий для обучения и тестирования трудовых мигрантов русскому языку, истории и культуре России, а также вопрос о совершенствовании механизмов распределения бюджетных мест в вузах по направлению подготовки «теология». По этим проблемам также намечены пути конкретного взаимодействия.