Как критикуют Патриарха Кирилла |
|
Статья Александра Ципко «И снова мания грандиоза»[1] в «Независимой газете», посвященная резкой критике «учения патриарха Кирилла об особой русской цивилизации солидарности», крайне удивительна и в то же время показательна.
|
|
10.12.2015
|
Педагог не должен разделять мир в глазах детей на черное и белое |
|
После рассказа учителя второклассникам о международном положении, дети объявили бойкот однокласснику – сыну турка. Его младший брат в свой день рождения принес в детсад угощение, в том числе – фаршированные помидоры. Дети сказали, что помидоры – турецкие и ими можно отравиться. Почему так происходит? Кто прививает агрессию нашим детям? Почему они ее с готовностью воспринимают? Что делать в этой ситуации? Размышляет директор Института Неформального образования INO Дима Зицер.
|
|
10.12.2015
|
Священник Святослав Шевченко. Пыльное Евангелие: а он тебя целует — говорит, что любит |
|
Неспроста на силу запихнул в заголовок строки из оскоминной песни группы «Руки вверх». Хочу дать надоевшей мелодии новое звучание. И вот какое. В церковной жизни православных христиан есть парадокс. Наверное, ни в одной христианской деноминации нет такого благоговейного отношения к Евангелию как в Православии. Оно лежит в наших храмах на самом важном и сакральном месте — в алтаре на престоле. И мы очень часто и трепетно целуем его.
|
|
10.12.2015
|
Задумайтесь – готовы ли вы жить как «действующий» христианин? |
|
Почему для нас должно быть важным понимание того, что Евхаристия вошла в практику церковной жизни прежде, чем была написана первая строчка Нового Завета? Чем жизнь христианина похожа на обучение ремеслу каменщика или автомеханика? Об этом рассуждает отец Андрей Стивен Демик, священник храма святого Павла (Эммаус, Пенсильвания).
|
|
10.12.2015
|
Как влияют программы адаптации на успешность сирот |
|
Фонд «Дети наши» почти десять лет занимается социальной адаптацией детей-сирот. Многие из тех, кто когда-то участвовал в различных занятиях, организованных фондом, уже выросли и покинули стены детских домов. В фонде решили выяснить, насколько его деятельность оказалась полезной для ребят. Для этого было проведено исследование среди выпускников 2008–2014 гг. двух подшефных интернатов – Сафоновской школы-интерната и Шаталовского детского дома. О результатах и выводах рассказала Варвара Пензова,
|
|
10.12.2015
|
|
|
|